Hakkari’nin Yüksekova ilçesinde, Doğu Anadolu Kalkınma Ajansınca (DAKA) desteklenen “İnovasyon ve Toplumsal Kalkınma Kuluçkaları Projesi” kapsamında 40 saatlik temel eğitim alan istekli öğretmenler, 13 okulda kurulması planlanan ancak tam donanımlı olabilmesi için 11 okulda oluşturulan STEM (Fen Bilimleri, Teknoloji, Mühendislik, Matematik), ahşap ve robotik kodlama atölyelerinde öğrencilere ders vermeye başladı.
Öğrencilerin motor marifetlerinin hızlandırılması, mekanik hususta bilişsel alanlara daha yatkın olmaları, modüllerden bütüne gitme yeteneklerini ön plana çıkarmaları, üretkenliklerini geliştirmeleri ve kadro çalışmasını öğrenmeleri emeliyle kurulan atölyelerde eğitim alan öğrenciler, geleceğe yönelik teknolojik eserler geliştirmeyi amaçlıyor.
“Gelecek yıl 1760 öğrenci yararlandırmayı amaçlıyoruz”
İlçe Ulusal Eğitim Müdürlüğü Proje Yöneticisi Ali Azad Özkul, yaptığı açıklamada, kelam konusu proje kapsamında 11 okulda atölye kurduklarını söyledi.
Kurulan atölyelerden 7’sinin robotik kodlama, 3’ünün STEM, birinin de ahşap atölyesi olduğunu belirten Özkul, “Eğitim ve öğretimin her düzeyinde atölyelerimiz var. Bu atölyelerimizde öğrencilerimize 21. yüzyılın maharetlerini kazandırmayı, eğitimde çağdaşlaşmayı yakalamayı ve 2023 vizyonuna uygun bir biçimde eğitim ve öğretim faaliyetlerine renk kazandırmayı amaçlıyoruz.” dedi.
İlk evrede 60 öğretmene bu hususta eğitim verildiğini anlatan Özkul, “Eylülden itibaren yeni öğretmenlerimiz eğitilecek. 1760 öğrenciyi gelecek yıl bu atölyelerden faydalandırmayı amaçlıyoruz. İlerleyen süreçte artacak atölyelerle bir arada bu sayıyı artırmayı hedefliyoruz. Katkılarından ötürü Doğu Anadolu Kalkınma Ajansına, Hakkari Valiliğine, Yüksekova Kaymakamlığına ve Vilayet ve İlçe Ulusal Eğitim müdürlüklerine teşekkür ederim.” diye konuştu.
“Topaç oynayabilmek için kendi topaçlarımızı üretiyoruz”
Matematik öğretmeni Hanife Güğül de eğitime istekli olarak katıldığını söz ederek, şunları söyledi:
“Günlük hayatta uygulanabilirliği açısından ahşap atölyesi tercih ettiğimiz bir teknik oldu. Atölyede öğrencilerimizle oyuncaklar ve ders içeriğine uygun gereçler yapıyoruz. Bu malzemeleri de derslerimizde aktif formda kullanıyoruz. Şu anda topaç oynayabilmek için kendi üretimimiz topaçları yapıyoruz. 12 kişilik bir öğrenci kümemiz var.”